Запомните простое правило. Чем меньше предмет, положенный на ногу, тем больше его доля в общем случае. Если вы знаете это, вы можете быть уверены, что орфографических ошибок не будет. Если вы сомневаетесь, вы всегда можете обратиться к словарю и собрать информацию.
Без носков или носок? Запомните навсегда!
Некоторые русские слова имеют родительный падеж множественного числа (без чего; без чего?), что не очевидно для носителей языка. Например, многие люди не знают, как сказать: без носков или без носков. То же самое касается слов носки, тапочки, ботинки, рельсы, солдаты, помидоры, апельсины, бананы и некоторых других.
ЯЯ буду группировать эти слова вместеи дать вам несколько ассоциаций, чтобы вы могли запомнить нужные.
Парные предметы
Носки, тапочки, чулки, носки, сапоги, ботильоны, рейтузы — эти слова можно сгруппировать вместе. Однако здесь возникает трудность: не все они отбрасываются по одному и тому же принципу. Правильная процедура будет выглядеть следующим образом:
- Чулки — без чулок
- Тапки — без тапок
- Сапоги — без сапог
- Ботинки — без ботинок
- Носки — без носков
- Рельсы — без рельсов
И вот как их запомнить? Вот что я предлагаю:
- Чулок и так длинный, поэтому без чулок .
- Носки же, наоборот, короткие, поэтому их надо удлинить: без носков .
- Сапоги, ботинки, тапки — всё это обувь. Нет ног без сапог, нет блондинок без ботинок и лапок без тапок. Или так: слышен хлопок — это удар сапог о потолок. На поединок идут без ботинок. Перед сном ложатся набок без тапок .
Рифмы облегчают запоминание, но что еще важнее.это живо и подробно представить себе ситуацию.. Чем безумнее и смешнее оно будет, тем лучше они его запомнят.
Солдаты и другие собирательные названия людей
Солдаты, курсанты, партизаны и другие подобные существительные в основном сортируются по определенному правилу:
Если оно относится к группе людей,подчеркивая их множественность.Рота солдат, кадетская школа, партизанский отряд. В подавляющем большинстве случаев такое использование будет правильным.
В разговорном языке иногда подчеркивается вклад определенных людей, так что можно сказать: Эти три солдата/капитана/патрульных офицера отличились. Однако все же предпочтительнее использовать солдат/капитан/патриот, особенно в письменной речи.
Поэтому я предлагаю помнить, что когда мы говорим о войсках, мы не можем обойтись без солдат, курсантов или партизан. Или отряд солдат, переодетых в курсантов, партизан для партизан.
Как правильно пишется
В родительном падеже
Согласно правилам русского языка, спрягаемые виды обуви или одежды, надеваемой на ноги, употребляются в общем падеже и во множественном числе. Суффикс не используется. Примеры: «сапоги — без сапог», «туфли — без туфель», ботинки — без ботинок» и т.д. В случае со словом «носки» в родительном падеже используется длинная форма слова — «без носков», а не «без носков». Аналогичный подход применим и к носкам.
Можете ли вы сразу ответить, какое написание слова правильное — «неправильное» или «неправильно написанное»? Если нет, мы предлагаем вам прочитать следующую статью на нашем сайте.
Какое правило применяется
Приведенное выше правило не должно вызывать недоумения, поскольку в русском языке есть много случаев, когда слова с одинаковым fo
Примеры предложений
До 2002 года, когда были опубликованы Академический орфографический словарь русского языка (В.В. Лопатин) и Толковый словарь русского языка (Н.Ю. Шведова), большинство писателей и копирайтеров использовали исключительно слово «носок», так как оно считалось единственно правильной формой. С выходом этих книг вопрос о том, правильно ли «носок» или «носок», стал излишним. Кстати, в толковом и орфографическом словаре четко сказано, что можно использовать обе формы этого слова. Почему было введено такое правило, не совсем понятно. Однако теперь ни один учитель не имеет права считать неправильным, если ученик напишет: «Я видел пару носков с дырками».
- «Илья Владимирович никак не мог найти штопанные носки, недавно «восстановленные» любимой супругой».
- «Анна вышла на улицу без носков и поняла ошибочность шага, ведь из-за мороза ноги быстро замерзли. Пришлось быстро возвращаться домой и принимать теплую ванну».
- «В ассортименте магазина много носков, поэтому посетителям было нетрудно подобрать подходящий вариант и уйти домой с покупкой».
- «У Сергея Анатольевича была всего одна пара носков, поэтому ему пришлось идти в магазин за обновкой».
Однако следует отметить, что это изменение затрагивает только существительные в родительном падеже и множественном числе. Теперь каждый может сказать:
Современные словари
И все эти формы будут абсолютно правильными. Однако это правило не распространяется на существительное «чулок». Потому что если кто-то говорит: «Я купил пару носков», он сразу чувствует, что это слово употреблено неправильно. Поэтому вы не можете использовать суффикс «ов» в слове. Однако нельзя отрицать, что через некоторое время все может измениться. Ведь всего 17 лет назад люди считали употребление слова «носок» неправильным, а учителя учили этому детей в школе.
Вместо того чтобы в десятый раз искать его в орфографическом словаре, многие люди предпочитают просто заменить спорное слово синонимом. Однако, чтобы запомнить правило «носков» или «пальцев», просто прочитайте предложения, в которых они чаще всего используются. Таким образом, вы сможете развить интуицию и следовать написанию, даже если вы забыли правило. Вот небольшая подборка предложений, которые вы сможете легко запомнить, прочитав их несколько раз:
- «пара носок»;
- «пара носков»;
- «много носков»;
- «много носок».
Нетрудно заметить, что эти предложения содержат не только слова в единственном числе, но и во множественном. Это делается намеренно, чтобы развить интуитивное чувство чтения того или иного паттерна. Ведь со временем человек неизбежно забывает, как проверить правильность написания существительного. Однако если правильное употребление слова часто находится перед глазами, мозг запоминает его и посылает интуитивные сигналы. В результате человек даже не вспомнит правильное слово. Он просто не сможет делать ошибки в предложениях.
Пример употребления в предложениях
Чтобы лучше запомнить, как правильно использовать слово «носки» или «чулки» в тексте, полезно разделить их, чтобы знать, как образуется та или иная форма. Для этого нужно сначала записать интересующую вас структуру, затем «вооружиться» карандашом и начать подбирать похожие существительные, чтобы увидеть изменение структуры в целом
- «Всего один-единственный раз я купила себе пару чулок, а на меня уже смотрели так, будто бы я потратила все скопленные сбережения».
- «О происхождении слова „носков“ известно достаточно мало, однако я точно знаю, что его можно употреблять в разной форме — „носков“ и „носок“.
- „Мне пришлось появиться на публике как раз в тот момент, когда у меня был порван один чулок, однако никто даже этого не заметил, как оказалось“.
- „Чулок“ — именно так должно писаться слово в родительном падеже во множественном числе — запомните это, дети, и никогда не ошибайтесь».
- «Разве этот носок может называться хорошим, если всего через пару недель передо мной стоял выбор: выбросить его или начинать штопать».
Морфемный разбор
- Корень — «нос». Многие люди забывают о том, что существительное было образовано от глагола «носить», поэтому начинают изменять лишь окончание. Однако такие действия являются ошибочными и могут приводить к неверному выделению частей.
- Суффикс — «ов» или «ок». Как уже говорилось ранее, в этом слове их можно использовать оба. Однако благодаря именно морфемному разбору, можно запомнить это лучше. Главное, не перепутать данную часть с окончанием, особенно задание — провести морфемный разбор.
- Окончание — нулевое. Поэтому основой будет являться все слово. Именно из-за этого многие думают, что корень слова — «носок» (если употреблено в «новой» форме). Однако стоит помнить, что основа — это далеко не всегда только корень.
- Корень слова — «чулок». Можно подумать, что раз в слове «носок» присутствует суффикс «ок», то это значит, что и в этом примере будет наблюдаться похожая ситуация. Однако важно помнить, что для проверки правильности выделения корня достаточно просто подобрать несколько однокоренных существительных и взглянуть на изменения.
- Суффикс — отсутствует. Поскольку корнем слова является «чулок», каких-либо суффиксов здесь не может присутствовать. Однако довольно многие выделяют «о» или «ок», поскольку при изменении существительного, например, «чулка», наблюдается исчезновение гласной. Хотя это просто чередование, которое встречается в русском языке довольно часто.
- Окончание — нулевое. А вот эта часть здесь точно такая же, как и в предыдущем случае, поскольку основа остается неизменной, а лишь выпадает гласная из корня, но это никак не отражается на окончании. Поэтому при морфемном разборе следует оставлять пустой квадратик.
Легкий способ запоминания
- запомнить слово как распространенную фамилию человека (Иван Носков);
- сравнить два слова: «носков» и «чулок». Получается, что чем короче предмет одежды, тем длиннее слово («чулок», но «носков»).
